Кис мяу знакомства

Воспитатель приговаривает: «Этому медвежонку кусочек пирога и этому. Всем медвежатам поровну делю пирог медведицы. Всем медвежатам хватило пирога? Ешьте на здоровье!».«Кошка»Цель. Развитие у детей способности принять на себя роль животного.Игровой материал. Предметы-заместители, игрушки.Подготовка к игре. Знакомство с отличительными признаками кошки по картинкам, иллюстрациям, чтение стихов и рассказов про кошку и котят.Игровые роли. Кошка, котята.Ход игры. Воспитатель может начать игру с чтения рассказа В. Гербовой «Про девочку Катю и маленького котенка».«Вышла Катя гулять. Подошла к песочнице и стала делать куличики. Много куличиков испекла. Устала. Решила отдохнуть и села на скамейку. Вдруг слышит: мяу-у-у. Котенок мяукает: тоненько так, жалобно. «Кис-кис-кис», — позвала Катя. И из-под скамейки вылез черненький пушистый комочек. Взяла Катя котенка на руки, и он замурлыкал: мурры-мурр, мурры-мурр. Пел-пел и уснул. А Катя сидит тихо, не хочет котенка будить.Я тебя ищу, ищу! — сказала бабушка, подойдя к Кате. — Чего притихла?Ц-ц-ц, — Катя приложила палец к губам и показала на спящего котенка.Потом Катя с бабушкой обошли всех соседей, чтобы узнать, не потерялся ли у кого-нибудь маленький черный котенок, который умеет звонко мурлыкать. Но котенок оказался ничейным.И бабушка позволила Кате взять его домой».После этого воспитатель может побеседовать с детьми о котятах.Затем предлагает детям поиграть. «Я буду кошкой. У меня пушистая шерстка и мягкие лапки (показывает). У меня длинный хвост и маленькие ушки (показывает воображаемый хвост, а потом ушки). Я люблю лакать молочко, сметану. Обожаю ловить мышек. Больше всего на свете я люблю играть с клубочками из ниток или с мячиком. Закатится мячик под стул, а я достаю лапкой. И еще... Я люблю играть со своим хозяином Петей. Он бегает от меня с бумажкой на ниточке, а я ловлю бумажку. Поймаю бумажку, и Петя гладит меня по спинке, умницей называет. Мне нравится, когда меня ласкают, и я мурлычу: мур-мур. Да вот беда. Уехал мой хозяин Петя к бабушке. Теперь я скучаю. Не с кем мне играть. И котят у меня нет. Вот были бы котята, я бы поиграла с ними. Мы полазили бы по лесенкам, побегали за мячами и намяукались бы вдоволь. Мяу-мяу, хочу чтобы у меня были котята. Кто хочет быть моими котятами?».Когда ребята войдут в образ котят, воспитатель говорит: «Котята, покажите ваши ушки. А хвостики у вас есть? (воображаемые) А что вы любите кушать? Как вы любите играть? Как вы мяучите?».Затем педагог обязательно должен похвалить детей. Угостить котят молочком, используя вымышленные чашечки (ладошки вместе), приговаривая: «Этому котенку налила, и этому налила, и этого котенка не забыла. Котята, посмотрите на этого котенка. Правда, он рыженький? Угощайся, Рыжик, молочком».Дальше педагог может продлить игру в разных направлениях (все будет зависеть от его творчества), но только при условии, что этого хотят дети, что у них сохранился интерес к игре. Можно пойти на улицу, поиграть «со своим хвостом», «помяукать», кто громче, и т. д.Завершить игру

- чуть смущённо отозвалась доча, - Почти каждый день. А ты? — Я без этого не могу, - подруга погладила узкую полоску на лобке, - Покажешь, как ты это делаешь? Только не сегодня. Завтра, после уроков? Мой порог выдержки подошёл к концу. Я повернулся и побежал в сторону туалета. Едва достав член, бурно и густо кончил. Плохо соображая, умывался, чистил стену, на которую кончил и медленно приходил в себе... — -- — Что именно сегодня включала? - спросил Наташу (Или Санту?), щелкнув переключателем. — Муррр... Мяу! — Бля, перестань дурачится! — Только фен в ванной, - слегка обиженно выронила кошечка. Именно кошка! Наташа уже довольно ловко, изящно изгибая спинку, бегала вокруг меня на четвереньках. Успела даже прицепить пушистый хвост! Подтиравшись о мои ноги, она подбежала к дивану и ловко запрыгнула на него... Проверив фен с розеткой в ванной и не обнаружив ничего подозрительного, направился к щитку в подвал. В нужном углу оказалась свалена куча всякого барахла. Громко выругавшись, начал это говно разбирать. — О, кошечка! - громко свистнул, отодвинув от стены старое кресло, - Иди сюда, кис-кис-кис... — Мяууууууу!? - отозвалась хвостатая. — Лови! - показал на маленького мышонка, который в страхе забился в угол, - Взять его! Фас! — Дурак! - Санта подпрыгнула почти до потолка и, заорав на весь дом, ломанулась через узкую дверь, - Я боюсь мышей! Я сам не заметил, как наступил ей на хвост и после панического бегства "кошки" пушистый причиндал остался у моих ног. — Бляяяяя, где мой хвост?! - послышался плаксивый голос, -

Грудь. И целуются они так долго!А потом мы опять немного посидели за столом, подкрепили силы едой и выпивкой, потанцевали и тут Лариса предложила поиграть в "Кис-мяу". Она такую игру, весьма эротическую, узнала, будучи в командировке в Ленинграде. Она выставила меня за дверь, сама стала перед дверью и спрашивает, наставив свой коварный палец на кого-то из женщин - Кис? Если я говорю "Брысь", то дама мимо, а если "Кис", то она идёт за дверь и мы целуемся. Но не больше двух минут.Ха! Попала ко мне моя жена! Мы с ней посмеялись немного и стали целоваться. Да она просто "горит" вся! Вот так вино и игры возбудили! Потом я выхожу и стою у двери. Как ни смешно, вызываю для своей жены мужчину! И так по кругу - вот ко мне прибыла Лариса. Это было так классно! Она стала ко мне боком, подняла платье и сунула мою руку себе в трусики. И мы стали целоваться. Да через минуту Лариса кончила! Класс. Потом я с одной врачихой только хотел целоваться, как она, не жалея чулок, бухнулась на колени и взяла мой член в ротик. Восторг! Сильно возбуждённый, я кончил быстро.Потом вообще - все расползлись по комнатам и стали вовсю трахаться. Ко мне сразу прилипла Лариса, прошептав, что сильно хочет в попочку. Я поцеловал её и мы быстро уединилсь в ванной. Да, это было чудесно - явно разработанноя попка Ларисы легко приняла меня и я просто прекрасно кончил. Лара была такая довольная! Как она сказала, мой член на 5 сантиметров длиннее, чем у её мужа

И кожа нежная

Все самое свежее

Интересны мальчикам

Мокрые маечки

Ягуары, тигры

Горячие игры

Коготки и волоски

Оголенные пупки

Красивые животики

Запомни мои родинки

А-а-а

Дышим?

Да-а-а

Слышишь?

Ага-а-а

Ахахах

Выше

Ниже

Ниже

Выше

Пока не станет некуда

О да! Мммм! А!

Красота и нагота

В этом миге навсегда

Глазки губки сиси

Попочки и писи

Розовые язычки

Очень милые пупки

Красивые животики

Киски манят котиков

Ручки и ножки

Открытые застежки

Мммм

и мотыльки

Мммм

и волоски

тереби, целуй соски

гладко выбриты лобки

пульсируют и мокро

дрожат сладкие дырочки

мммм

лимонный сок

мммм

от кайфа шок

мммм

так хорошо

сссс

быть нагишом

Шагай!

Шагаем бодро

Селекцией отобраны

Припудрены, отодраны

Комиссией одобрены

В постели задорно

Сниматься можем в порно

Глазки губки

Зубки сиси

промокают пальчики

Снизу сверху

Сверху снизу

Нравится мальчикам

Кис-кис-кис-кис

Мяу

Р-р-р-р-р-р

А!

Вау!

Ахегао

И кожа нежная

Все самое свежее

Интересны мальчикам

Мокрые маечки

Ягуары, тигры

Горячие игры

Нескоро будут титры

ой, нескоро

Нескоро будут титры

ой, нескоро

Тссс

Сссс

Рррр

Мммм

Вдвоем они быстро стянули с ног Гали сапоги, и Инна надела их на себя. Но Галке явно не хотелось терять мое внимание; она живо скользнула в лаборантскую и вышла оттуда в белых босоножках – чуть великоватых для нее, но они ей шли: два ремешка от пятки вверх-наискосок, образуя обруч над щиколоткой. – Какие вы красивые, девчонки! Как принцессы! – я сказал это без всякой "задней мысли", но сработали мои слова, как спусковой крючок.Негодяйки переглянулись. Ведра, тряпки, швабры – все было сразу же забыто. – А почему мы красивые? – Инна мягко шагнула вперед, ко мне, откровенно играя бедрами, едва скрытыми коротенькой юбкой. – Тебе ведь не нравятся девчонки!Я был в своеобразном шоке. Какого черта? Почему меня считают "плохим мальчиком"?Подождите, заразы, сейчас объясню: – Потому вы красивые, что у вас длинные ножки, – отпарировал я. – И на длинных ножках – красивые сапожки!Я все еще пытался отшутиться. Получилось не очень в ритм, но, по крайней мере, в рифму. Инна остановилась и начала изучать свои ноги, как будто в первый раз их увидела. Чуть присела и провела ладошками по бедрам, поласкала коленки и попыталась провести руками по лодыжкам, но мешали училкины сапоги. – Ой! – взвизгнула Инка. – Галя, твоя очередь! – Почему мы красивые? – Галя шагнула вперед, кокетливо переступив училкиными босоножками.У меня уже никакие стопора и предохранители башню не держали. Эти две мерзавки хотели поиграть во что-то вроде "кис-кис-мяу", только посерьезней. – Потому, что ваши платья все хотел бы целовать я!Ничего себе, экспромтик? Девчонки захихикали, прижимая кулачки ко рту, потом Галя, набравшись смелости, спросила: – Женя, а ты можешь поцеловать мне ногу?Она подобрала подол школьного платья и выставила мне на обозренье свою правую ножку. – Я поцелую, – ответил я. – Только вы не трепитесь, хорошо.